Fiquei pensando nas
reflexões sobre as interdisciplinas do 1º semestre e me deparei com a
interdisciplina de Escola Cultura e Sociedade. Me dei conta que tudo que
aprendemos na interdisciplina e tudo que refletimos naquela momento, serve pra
hoje. Pro momento atua que estamos vivendo.
Uma sociedade marcada
historicamente pela diferença cultural e de luta de classe, que continua até os
dias de hoje, a escola tem um papel fundamental na desconstrução dessa
sociedade teoricamente, pois a educação se apresenta multicultural. O lugar da escola nesse contexto de comunidade
deveria ser aquele que trabalha as diferenças e não evidencia o que não é igual
ou comum a todos e tenta igualmente trabalhar com essas diferenças.
Tentamos ao longo do curso,
ressignificar nossa prática, para tornar nossa sala de aula, uma sala de aula
menos excludente, porém é vivemos em conflito, vemos diariamente dentro da
escola os antagonismos e os conflitos da sociedade, pois essa mistura acontece,
não temos como separar escola e sociedade. Uma está ligada a outra e são
articuladas. E nesse contexto escolar que vemos a discriminação de grupos
excluídos pelo seu gênero sexual, raça, classe social e outros. E o contexto
atual só tendo a aumentar essa exclusão. Por isso deveria ser nosso papel,
enquanto professores, tornar a escola um
lugar democratizado, tornar o ensino acessível para todas as classes.
Acredito que atualmente a escola,
tenta se firmar como um espaço legítimo e nessa legitimidade ocorre o processo
de socialização. É na escola que discutimos as desigualdades e tentamos
trabalhar com a diversidade de um modo que não exclua os diferentes e nem
padronize todos da mesma forma. Mesmo que a mordaça se torne lei, precisamos
combater a exclusão, sendo resistência nas nossas salas de aula.
